Aide à la recherche   Requête : recrutement des enseignants

194 fiches trouvées

Reponses 101 à 120

101	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.
102	2006 Repères-IREM. N° 63.
103	2006 Repères-IREM. N° 63. p. 56-64.Rubrique Point de vue : Académie, école et mathématiques.
104	2005 Camille a la haine et... Léo adore les maths.
105	2005 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2005.
106	2005 Six concours 2004. CAPES, Agrégation et CAPLP2 externes et internes
107	2005 Six concours 2005. CAPES, Agrégation et CAPLP2 externes et internes.
108	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.
109	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Table ronde : 30 ans d'activités de la COPIRELEM, la retraite n'est pas pour demain !... p. 5-32.
110	2004 Concours 2003. CAPES et CAPLP2. internes et externes.
111	2004 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2004.
112	2004 Constructions géométriques et courbes remarquables.
113	2004 Les cahiers du Formateur. T. 6. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.
114	2004 Les cahiers du formateur. T. 6. Exploitation possible de sujets de concours en PE1. p. 51-70.
115	2003 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2003.
116	2002 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 197. p. 12-17. Les mathématiques et l'enseignement féminin en France.
117	2002 Cinq concours 2002. Agrégation interne. CAPES externe. CAPES interne. CAPLP2 externe. CAPLP2 interne.
118	2002 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2002.
119	2002 Les cahiers du formateur. T. 5. Approche de la géométrie en formation initiale : témoignages de pratiques. p. 14-48.
120	2001 Clinique de la formation des enseignants : pratiques et logiques institutionnelles. Récit d'une expérience de formation clinique du personnel de l'Education Nationale dans l'académie de Reims. p. 121-139.